安娜?庫娜：如何用信息圖表做出好作品？

2021-2-26    ui設(shè)計分享達(dá)人

娜?庫娜是西班牙馬德里的一位自由職業(yè)插畫師和設(shè)計師以及歐洲設(shè)計學(xué)院的信息圖表課程教師。

安娜?庫娜

信息圖表：框架、分層、排版、插畫

安娜?庫娜是西班牙馬德里的一位自由職業(yè)插畫師和設(shè)計師以及歐洲設(shè)計學(xué)院的信息圖表課程教師。她參與過多個插畫項目，為音樂家、書籍封面、雜志內(nèi)容、紡織產(chǎn)品以及漫畫制作插畫，同時還合作過Monocle?雜志、《快公司》、PDN、Netflix、微軟、福克斯、Snapchat 等品牌。


#信息圖表由文字、數(shù)據(jù)以及圖像組成。


  
眾所周知，信息圖表由文字、數(shù)據(jù)以及圖像組成。如何做出好的作品？很多設(shè)計師有著不同的見解，其中來自西班牙的信息圖表設(shè)計師安娜?庫娜認(rèn)為，信息圖表的關(guān)鍵是分析內(nèi)容、創(chuàng)建框架，做好信息分級，并再加入排版設(shè)計和插畫，通過一個完整的系統(tǒng)把信息清楚地表達(dá)出來。 

  

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也就是說，設(shè)計師應(yīng)該具備準(zhǔn)確地、有條理性地處理文字、數(shù)據(jù)和圖像的能力。這也是庫娜從作為歐洲設(shè)計學(xué)院教師的角度，對信息圖表設(shè)計的教育提出的關(guān)于新聞工作、平面設(shè)計、插畫和編輯設(shè)計等方面的培訓(xùn)的一些意見。信息圖表的插畫以及排版設(shè)計，都是她在創(chuàng)作中所關(guān)注的。 

  

  

Q1

Q： 很多人認(rèn)為信息圖表很難學(xué)。作為信息圖表課程的老師，你認(rèn)為學(xué)好信息圖表設(shè)計關(guān)鍵點是什么？關(guān)于一個完整的信息圖表作品，從開始構(gòu)思到完成是一個怎么樣的流程？   

  
A：我認(rèn)為信息圖表最復(fù)雜的地方是對內(nèi)容的理解，這需要我們深入地分解內(nèi)容，分成小的部分，貼標(biāo)簽，分等級，然后再合在一起。你需要創(chuàng)造一個信息分層的體系。其次就是一個結(jié)實的框架串聯(lián)起所有的內(nèi)容，這是關(guān)鍵。 

  


FILTROS MADRID


  

  

Q2

Q:從你眾多的設(shè)計合作項目來看，你認(rèn)為自己的信息圖表作品中最與眾不同的地方在哪里？你最想挑戰(zhàn)的是哪個部分？ 
  

  
A：我想最與眾不同的地方應(yīng)該是色調(diào)、信息圖表的網(wǎng)格布局以及主插畫的黑邊線條。我目前想挑戰(zhàn)的是用更新鮮的風(fēng)格、更自由的排版以及創(chuàng)造不同視角時的對比來設(shè)計信息圖表。我還想更多地利用信息圖表的等距視角，因為我喜歡畫等距線，以此探索排版風(fēng)格。對我來說，編輯設(shè)計和排版是長久的挑戰(zhàn)，因為這是我較少涉獵的領(lǐng)域。 

  

▲BUSCADOR VIAJES


  

  

  

  

Q3

Q： 插畫是信息圖表中常用的設(shè)計元素，它在作品中的角色是什么？最需要注意的是哪些方面？   

  
A：我認(rèn)為插畫一方面撐起了文本和信息，另一方面增加了閱讀性和幫助理解。就像奧圖?紐拉特所說的“ words divide, pictures unite ”（意：話語相隔，圖像相合）。圖像易被理解的關(guān)鍵就在于，插畫創(chuàng)作時應(yīng)做到讓內(nèi)容變得簡單，更易理解。圖像或者插畫都必須起到解釋的作用。 

  

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▲         AD&D/Ana Cuna,CD/Maria Rufilanchas,DS/Teta&Teta,2019

與 Teta&Teta 合作的項目，在乳腺癌日幫助人們提高自查意識?！坝?70% 的女性從不自查乳房。每月一次，在月經(jīng)后請檢查乳房是否有異常。如果有，請及時就醫(yī)。請不要害怕！因為 98 % 及時發(fā)現(xiàn)的乳腺癌病例最后的結(jié)果都是沒有問題的?！?nbsp;


  

  

  

  

  

Q4

Q：與Netflix合作的插畫中，你加入了很多影視劇中的經(jīng)典符號。你在創(chuàng)作前會把相關(guān)的影視劇都看一遍嗎？你如何把握和呈現(xiàn)插畫中這些小細(xì)節(jié)？ 
  

  
A：有個夏天我對Netflix非常癡迷，這組插畫里所關(guān)聯(lián)的全部劇集我都看了，非常喜歡。如此一來，我只需要做分析，把劇集里比較經(jīng)典的元素找出來就可以了。 

  

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▲Netflix Series，2018
AD         &         D / Ana Cuna CD / Adolfo Domenech DS / The Huffpost


這是一個互動的演示項目，來呈現(xiàn) Netflix 在 2018 年夏季西班牙播出劇集中最具影響力的主角。設(shè)計師以集合和等距的方式展示了《去他 * 的世界》、《胖妞星探》、《怪奇物語》、《毒梟》和《接線女孩》的人物和劇情環(huán)境。 


  
當(dāng)我做信息圖表的時候，我通常也是這樣分析全部信息的，不管是一部電影、一本漫畫還是一篇文章，過程都差不多。你必須做足初步理解，分析所有元素。在我們周圍的每一個事物都會有一個信息層級。 


  

Q5

Q：你為PDN?Education設(shè)計了多個城市信息圖表，包含了大量的插畫和文字、數(shù)據(jù)資訊。當(dāng)面對復(fù)雜的資訊時，如何平衡插畫、資料和資訊的分布？要處理復(fù)雜的圖表時，設(shè)計的原則是什么？ 
  

  
A：如我所說，信息圖表設(shè)計的關(guān)鍵是對內(nèi)容做好分析，再創(chuàng)建框架，以助信息分級。然后還是對信息的整理并在此基礎(chǔ)上加入必要的排版和插畫，好讓整個作品看起來是一個完整的系統(tǒng)：主插畫，輔助插畫的其他工具，以及排版。 

  

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▲PDN EDUCATION INFOGRAPHICS，2017-2019
AD&         D/Ana Cuna，CD/Jacqui Palumbo & Stacey Goldberg，DS/PDN Edu


在一個地方學(xué)習(xí)、生活和工作要花多少錢？這是一個信息圖表設(shè)計項目，旨在展示洛杉磯、博爾德、匹茲堡、菲尼克斯等地的攝影大學(xué)，讓人們了解當(dāng)?shù)厣畛杀?，及這些城市的攝影工作場所的情況，以供相互比較。設(shè)計師創(chuàng)作了一系列結(jié)構(gòu)相同、布局相同的信息圖表，呈現(xiàn)了不同城市在 2017 至 2019 年不同期雜志上的差異。 



  

  

Q6

Q：有沒有比較欣賞的信息圖表設(shè)計師或者插畫師？你怎么看信息圖表設(shè)計的發(fā)展前景？而對應(yīng)的教育資源有做到相應(yīng)的配備嗎？        

  
A：我欣賞的一些信息圖表的設(shè)計師有弗朗切斯科?弗蘭基、阿圖爾?加拉切、Relajaelcoco工作室、Jing Zhang、羅姆瓦爾多?福拉等等。 

  
  

  
因為信息圖表的培訓(xùn)已進(jìn)行多年，我相信教育在這一方面做好了相應(yīng)的配備。我上面提到的人還有些曾經(jīng)是我的老師！不管怎么說，我認(rèn)為好的信息圖表培訓(xùn)應(yīng)該結(jié)合新聞工作以及平面設(shè)計培訓(xùn)，并涵蓋插畫、排版還有編輯設(shè)計等。 

  


▲BUSCADOR VIAJES


把握信息表達(dá)的張力、排版能力、插畫創(chuàng)作以及整體設(shè)計感，對信息圖表設(shè)計師來說各有各的挑戰(zhàn)性，也讓信息圖表設(shè)計逐漸發(fā)展成為現(xiàn)代平面設(shè)計中的一大重要門類。 

文章來源：站酷 作者：BranD雜志

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