人機交互系統(tǒng)模型應用實踐分析

2022-11-15    ui設計分享達人

一、背景

我們在談用戶需求的時候往往帶出來一句,你有沒有考慮用戶場景?那什么是用戶場景呢?

用戶場景是由人物、地點、時間、動機、行為五大要素構成的。我們通過這些要素分析用戶,來辨別需求真?zhèn)?,深刻理解產品需求,幫助理清強弱場景。

“人機交互系統(tǒng)模型”主要用于對“行為”的梳理。舉一個例子來理解“行動”元素:A打開賓館房門,屋內一片黑暗。他走進去打開了電燈。通常我們會這么理解其中“行為”:“打開房門”、“走進去”、“打開電燈”。

但是實際的情況要復雜得多。比如“打開電燈”這個行為,實際情況可能是:

  1. A首先要知道電燈在什么地方;
  2. A想了想之前的經驗,燈的開關一般放置在入口兩邊的墻上;
  3. A先伸手往左邊墻上摸了摸;
  4. 運氣真好,一下子就摸到了;
  5. 那這個燈應該怎么開呢,之前的燈一般是按下去就行了;
  6. 按下去沒有反應,應該說根本按不下去;
  7. 然后嘗試左右滑動,結果能向右滑動;
  8. 燈亮了起來。

可以看出一般我們對行為的理解比較粗略,沒有以小顆粒度的視角理解人的行為?!叭藱C交互系統(tǒng)模型”是著眼于以較小的顆粒度,梳理出用戶使用流程及心理活動再進行分析的工具。

二、什么是人機交互系統(tǒng)模型

人機交互系統(tǒng)中,一般的工作循環(huán)過程可由下圖所示。人在操作過程中,機器通過輸入設備(如顯示器、喇叭等)將信息傳遞給人的感知系統(tǒng)(如視覺、聽覺等),經中樞神經信息的感知處理對信息進行傳遞,思維處理器對信息進行處理和儲存后,再經反應處理器指揮人的反應系統(tǒng)(如手指、嘴等)操縱機器的輸入設備,控制機器的信息處理,然后循環(huán)往復,直到完成目標任務。

核心:以較小的顆粒度,梳理出用戶使用流程及心理活動。

尼爾森·諾曼在《設計心理學》中提出了行動的七個階段:目標、計劃、確認、執(zhí)行、感知、詮釋、對比。而《GB/T 29836-2013 系統(tǒng)與軟件易用性》中人機交互系統(tǒng)模型是參考了“行動的七個階段”。并對它進行了簡化,以更好地應用在實際項目中。

三、模型實踐應用

1. 問題背景

映兔app中原本應該出現(xiàn)商家后臺上傳的圖片文字介紹部分內容,但實際顯示“上傳中”,某個地方出現(xiàn)了問題。

2. 確定問題范圍

借助測試的幫助判斷這是前端問題,后端問題還是設計問題。測試反饋,因為用戶在使用“網(wǎng)絡圖片”上傳圖片的時候,使用了錯誤的地址,導致無法正常得顯示圖片。這屬于設計需要解決的問題。

四、解決方案

1. 人機交互系統(tǒng)模型應用

從人機交互系統(tǒng)模型中,我們可以把這一連續(xù)的過程分為“感知”、“認知”、“反應”、“反饋”四個方面。下面就從這四個方面,來分析用戶在輸入“網(wǎng)絡圖片”信息前后的使用流程及心理活動。

步驟一:眼睛瀏覽到“上傳圖片”、“網(wǎng)絡圖片”和“插入代碼”三個上傳方式(感知)

步驟二:在三個方案中比較哪一個更好(認知)

步驟三:判斷“網(wǎng)絡圖片”在三個里面最方便(認知)

步驟四:把鼠標移動到“網(wǎng)絡圖片”按鈕(反應)

步驟五:跳出Popover(反饋)

步驟六:看見出現(xiàn)的Popover彈窗,看見一個input和“插入”按鈕(感知)

步驟七:理解input要的內容,理解“插入”按鈕(認知)

步驟八:往input中輸入內容(反應)

步驟九:輸入完后,點擊“插入”按鈕(反應)

步驟十:下方出現(xiàn)圖片內容(反饋)

步驟十一:看到下面的網(wǎng)絡圖片內容(感知)

步驟十二:認知下面的網(wǎng)絡圖片內容是否符合需求(認知)

步驟十三:完成確認后,點擊“提交”按鈕(反應)

步驟十四:顯示創(chuàng)建成功(反饋)

2. 問題分析

用戶可能在什么地方出了問題,導致輸入了“非圖片地址”?從“感知”、“認知”、“反應”三個元素分析。只需要考慮步驟五到步驟十四,因為用戶既然使用了“網(wǎng)絡圖片”上傳,一定已經進行到步驟五了。

3. 感知

1)看見出現(xiàn)的Popover彈窗,看見一個輸入框和“插入”按鈕(感知)

看法:能明顯看見,即使看不見也不會導致輸入錯誤圖片地址情況。非相關。

2)看到下面的網(wǎng)絡圖片內容(感知)

看法:出錯的情況下,可能不容易看見“非正常”的圖標。弱相關,可以進一步分析。

4. 認知

1)理解input要的內容,理解“插入”按鈕(認知)

看法:用戶可能不理解要輸入的內容。強相關,可以進一步分析。

2)認知下面的網(wǎng)絡圖片內容是否符合需求(認知)

看法:用戶對現(xiàn)有圖片的“非正常”反饋,認為是正確的。需要更明確告知用戶,現(xiàn)在是錯誤的。強相關,可以進一步分析。

5. 反應

1)輸入完后,點擊“插入”按鈕(反應)

看法:點擊錯誤可能造成效率上的問題,和填寫錯誤的鏈接無關。非相關。

2)完成確認后,點擊“提交”按鈕(反應)

看法:同上。

6. 再分析

1)針對認知1,要讓用戶理解輸入的內容是什么。

2)針對認知2,當出現(xiàn)錯誤的時候,要更明確告訴用戶上傳出錯。

3)針對感知2,可以把非正常上傳的圖標明顯化。

五、方案提供

從易用性的角度理解,認知對應的是“易理解性”,感知對應的是“易發(fā)現(xiàn)性”。我們可以用對應的方式來增強易理解性和易發(fā)現(xiàn)性來解決問題。以下方案僅從易用性的角度考慮,不考慮視覺效果以及開發(fā)實現(xiàn)。

針對認知1

方案一:

給出更多的提示內容。下面是在“商品詳情”下使用了線索說明,提醒用戶網(wǎng)絡圖片的錯誤情況。

方案二:

給出更多的提示內容。下面是在“網(wǎng)絡圖片”下使用了線索說明。相比于方案一,與上傳“網(wǎng)絡圖片”的操作區(qū)域更加靠近。

針對認知2

方案三:

從“頁面實際瀏覽效果”的文案來提醒用戶,現(xiàn)在的是非正常上傳。并且信息所在的尺寸更像手機上瀏覽的效果,進一步強化這種感覺。

方案四:

從技術上判斷所填寫的圖片鏈接是不是“可用的”。如果檢測到不可用,就使用message/error提醒用戶上傳鏈接錯誤。

針對感知2

方案五:

也可以強調非正常上傳的圖標,甚至到一個離奇的尺寸。用戶不得不看到它,然后意識到現(xiàn)在上傳的狀況不對。哈哈。

六、總結

人機交互系統(tǒng)模型作為思考問題的模型,能夠幫助我們從認知心理學的角度對問題進行細致地拆解。在使用的過程中,我們會獲得許多細節(jié)。而這些細節(jié)的地方就會有對應解決方案,再從這些方案中進行篩選,最終得出優(yōu)秀的方案。

值得注意的是,當我把它運用在實際的工作中,因為它顆粒度過小,所以在使用的時候會耗費大量時間。因此人機交互系統(tǒng)模型要用在核心的問題上,次要的問題可能并不適用。

作者:biubiu
轉載請注明:人人都是產品經理

藍藍設計建立了UI設計分享群,每天會分享國內外的一些優(yōu)秀設計,如果有興趣的話,可以進入一起成長學習,請加藍小助,微信號:ben_lanlan,報下信息,藍小助會請您入群。歡迎您加入噢~~希望得到建議咨詢、商務合作,也請與我們聯(lián)系01063334945。


分享此文一切功德,皆悉回向給文章原作者及眾讀者.
免責聲明:藍藍設計尊重原作者,文章的版權歸原作者。如涉及版權問題,請及時與我們取得聯(lián)系,我們立即更正或刪除。


藍藍設計www.bouu.cn )是一家專注而深入的界面設計公司,為期望卓越的國內外企業(yè)提供卓越的UI界面設計、BS界面設計 、 cs界面設計 、 ipad界面設計 、 包裝設計 、 圖標定制 、 用戶體驗 、交互設計、 網(wǎng)站建設 、平面設計服務、UI設計公司、界面設計公司、UI設計服務公司、數(shù)據(jù)可視化設計公司、UI交互設計公司、高端網(wǎng)站設計公司、UI咨詢、用戶體驗公司、軟件界面設計公司

分享本文至:

日歷

鏈接

個人資料

藍藍設計的小編 http://www.bouu.cn

存檔